9 praktische Tipps für sensorisches Spielen

Laura @inspiremyplay
Gründerin von @inspiremyplay, 11 Jahre lang Lehrerin für Kinder im Vorschulalter und Mama von drei wunderschönen Mädchen. Ich bin begeistert von den Vorteilen des Spielens in der frühen Kindheit.
Es ist kein Geheimnis, dass sensorisches Spiel, selbst in einer Wanne, unordentlich werden kann! Diese wunderschön hergerichtete, liebevoll vorbereitete Wanne kann innerhalb von Minuten überall sein, und wir fühlen uns frustriert und enttäuscht!
Wie können wir also unsere Erwartungen zügeln und trotzdem sicherstellen, dass sensorisches Spiel nicht zu etwas wird, das wir fürchten? Hier sind ein paar Tipps, die ich über die Jahre gelernt habe – oft auf die harte Tour!

1. Wählen Sie den richtigen Zeitpunkt
Wenn Sie sich bereits von den Anforderungen des Tages überfordert fühlen, ist es vielleicht nicht der richtige Zeitpunkt, die Dinge mit einem unordentlichen sensorischen Spiel zu verkomplizieren! Heben Sie unordentliches Spiel für ruhige Tage auf und wählen Sie den Zeitpunkt sorgfältig aus. Kurz vor dem Baden oder vor einer Mahlzeit, einem Snack oder der Fernsehzeit funktioniert es gut, damit die Kinder beschäftigt sind, während Sie die Dinge wegräumen.
2. Bleib realistisch

Obwohl man im Internet viele Fotos von wunderschön arrangierten Spielschalen findet, bleibt die Realität, dass sie nicht lange so aussehen. Genieße es, einladende Schalen einzurichten – es ist eine großartige Möglichkeit, das Interesse und die Fantasie eines Kindes zu wecken, aber verstehe, dass sie damit spielen wollen!
Die natürliche Neigung eines Kindes ist es, zu forschen, Ideen zu testen und zu experimentieren. Wenn sie Haferflocken mit Wasser mischen, mag es dich zusammenzucken lassen, aber das ist es, was neugierige Kinder tun! Versuche also, alle vorgefassten Meinungen loszulassen und dich auf die unvergesslichen Erlebnisse zu konzentrieren, die du ihnen gibst.
3. Halte es einfach
Nicht jedes sensorische Spielerlebnis muss aufwendig sein. Tatsächlich sind oft die einfachsten Aufbauten die fesselndsten für Kinder. Kinder brauchen und genießen oft wiederholte Erfahrungen, also sei nicht zu schnell, um zur nächsten Idee überzugehen.

4. Verwende ein Tuch oder Laken, um den Schmutz aufzufangen
Ein altes Bettlaken, ein Duschvorhang oder eine Tischdecke, die auf dem Boden ausgelegt wird, ist eine wirklich nützliche Methode, um herumfliegende sensorische Materialien aufzufangen. Es definiert auch einen Spielbereich oder eine Grenze, in der dein Kind beim Spielen bleiben soll. Bettlaken sind besonders einfach, um Dinge wie Reis und Haferflocken aufzusammeln und in die Schale zurückzulegen. Eine Tischdecke ist nützlich, um Teppiche vor unordentlichen Materialien wie Rasierschaum zu schützen. Wenn wir Wasser spielen, lege ich die Schale normalerweise auf ein großes Handtuch, um überlaufendes Wasser aufzusaugen.
Ob du die Schale auf den Boden oder auf einen niedrigen Tisch stellst, kann je nach Aktivität variieren. Getrocknete Materialien wie Reis und Getreide neigen dazu, ziemlich weit zu fliegen, wenn sie aus der Höhe fallen, daher ist der Boden möglicherweise vorzuziehen. Umgekehrt könntest du feststellen, dass "nasse" Aktivitäten am besten an einem Tisch durchgeführt werden, so dass nur die Hände in der Schale sind! Dies hängt natürlich vom Alter des Kindes und seiner Fähigkeit ab, bequem an einem Tisch zu sitzen oder zu stehen und zu spielen. Das Spielen der meisten Babys und Kleinkinder ist praktischer auf dem Boden, und sie möchten vielleicht mit ihrem ganzen Körper forschen!
5. Zieh alte Kleidung an
Zieh deinen Kindern alte Kleidung an, besonders wenn sie mit Aktivitäten spielen, die Lebensmittelfarben oder unordentliche Aktivitäten wie Oobleck und Wolkenknete beinhalten. Das wird dich davon abhalten, ängstlich zu sein, dass sie sich schmutzig machen, und das ganze Erlebnis für alle angenehmer machen!

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6. Eine Schüssel Wasser und ein Handtuch bereithalten
Du wirst vielleicht feststellen, dass Kinder beim Spielen mit besonders unordentlichen Materialien wie Rasierschaum und Oobleck oft ihre Hände waschen möchten. Das ist völlig normal und zu erwarten. Eine Schüssel mit sauberem Wasser zur Hand zu haben, hilft ihnen, sich mit dem Erlebnis wohler zu fühlen und
sich selbstbewusster schmutzig zu machen. Es bedeutet auch, dass der Schmutz in einem bestimmten Bereich bleibt, anstatt zum Abwaschen zu einem Waschbecken gehen zu müssen.
7. Beziehe dein Kind beim Aufräumen mit ein
Beziehe die Kinder so oft wie möglich in das Aufräumen des sensorischen Spiels ein. Die meisten Kinder lieben die Neuheit des Abwaschens oder des Gebrauchs von Kehrschaufel und Besen, und es lehrt sie so wichtige Fähigkeiten für die Zukunft. Gib ihnen eine Schüssel mit Seifenwasser auf ihrer Höhe, um Werkzeuge und Utensilien abzuwaschen, und ein Handtuch, um sie zum Trocknen darauf zu legen.

8. Wenn möglich, draußen spielen
Wenn du dein Spiel so oft wie möglich nach draußen verlegst, sparst du Zeit beim Aufräumen und bewahrst möglicherweise deine Nerven! Wenn du das sensorische Material wiederverwenden möchtest, lege die Schale zuerst auf eine Matte oder Picknickdecke.

9. Klare Grenzen setzen
Obwohl wir akzeptieren müssen, dass sensorisches Spielen eine gewisse Unordnung mit sich bringt, können und sollten wir Grenzen setzen, die die Dinge auf einem Niveau halten, mit dem wir als Erwachsene uns wohlfühlen. Dies wird von Person zu Person etwas variieren, aber der Schlüssel ist, diese Grenzen klar zu kommunizieren und konsequent durchzusetzen.
Stelle sicher, dass du deine Erwartungen realistisch einschätzt – ein einjähriges Kind wird nicht die gleiche Fähigkeit haben, das sensorische Material in der Schale zu halten wie ein Vierjähriger. Je mehr Erfahrung Kinder mit sensorischem Spielen haben, desto wahrscheinlicher ist es, dass sie verstehen, wie man innerhalb der Grenzen spielt.
Denke auch an die Hilfsmittel – bist du damit einverstanden, dass sie sich alles greifen und in die Schale legen, oder sollen sie nur die Werkzeuge/Tiere/Geräte verwenden, die du vorab ausgewählt hast? Diese Erwartung im Voraus festzulegen, erspart den Frust, wenn du merkst, dass sie gerade den Inhalt deiner Küchenschublade in eine Schale mit Oobleck geleert haben!
Und was ist mit denen, die sensorische Materialien ständig wegschütten oder werfen? Dies ist eine recht häufige Erfahrung, besonders bei Kleinkindern. Mache klar, dass dies inakzeptabel ist und welche Konsequenz es haben wird – „Wir müssen den Deckel auf die Schale legen, bis du bereit bist, es erneut zu versuchen.“
Eine der besten Möglichkeiten, einem Kind zu helfen, die Grenzen des sensorischen Spiels zu verstehen, besteht darin, mit ihm zusammen zu spielen, besonders wenn etwas Neues eingeführt wird. Zeige, wie man sensorisches Spielen genießt, während man innerhalb der gesetzten Grenzen bleibt, gib gelegentlich mündliche Erinnerungen und lobe sie reichlich.
